«Ich begleite liebevoll in einer persönlichen und vertrauensvollen Atmosphäre Menschen jeden Alters bei grundlegenden Lernschwierigkeiten, bis die Lernlust wiedererweckt wird und Lernstörungen aus der Welt geschafft werden, indem wir gemeinsam wünschenswertes und sinnvolles Lernen entwickeln.»
Andrea Pusztai, Dipl. Lerntherapeutin ILT
Lerntherapie
Wofür Perle steht
Mein Fokus richtet sich während der Begleitung auf die Persönlichkeit und das Lernverhalten der Lernenden, da sich die beiden Komponenten stark beeinflussen.
PerLe steht somit für individuelle Persönlichkeits- & Lernentwicklung und symbolisiert gleichzeitig die Perle – die wertvolle Einzigartigkeit und Vielfältigkeit jeden Einzelnen. Schlussendlich möchte sich jeder auf seine eigene Weise und in seinem Tempo entwickeln (=lernen) und benötigt eine individuelle Begleitung.
Was Lerntherapie ist
Lerntherapie ist eine pädagogisch-psychologische Förderung für Menschen mit Lern- und Leistungsüberforderungen. Sie verbindet die Erkenntnisse verschiedener Wissensbereiche wie Psychologie, Pädagogik, Heilpädagogik, Psychopathologie, Neurologie und Psychotherapie.
Lern- und Lebensgeschichte eines Menschen gehören untrennbar zusammen. Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben lernen sind oft Ergebnis vielfältiger sozialer und emotionaler Prozesse. Lerntherapie versucht den ganzen Menschen zu sehen, sein soziales Umfeld und seine Lebensgeschichte einzubeziehen. Wie der Mensch diesen Lernprozess einleitet, durchhaltet und abschliesst, ist schliesslich sein ganz persönliches Merkmal.
Das Schwergewicht der Lerntherapie ist nicht der Lerninhalt, sondern die Persönlichkeits- und Lernkompetenz. Somit geht Lerntherapie weit über eine Nachhilfe hinaus. Während die Nachhilfe für Schüler gedacht ist, die Wissenslücken in einzelnen Fächern aufarbeiten möchten, geht die Lerntherapie die individuellen Lernschwierigkeiten an. Es geht nicht prinzipiell um ein Beibringen von Lernstoff, vielmehr geht es um die Schaffung von Möglichkeiten des Selberlernens. Lerntherapie arbeitet an den Ursachen eines Lernproblems und hilft Fähigkeiten zu entdecken und die Persönlichkeit zu stärken, damit weitere Entwicklungs- und Lernprozesse ausgelöst werden können.
Wie ich arbeite
«Ein Kind ist schwach im Rechnen, weil es noch nicht besser rechnen gelernt hat. Die richtige Förderung ist die Antwort.» Gaidoschik, 2008
Ich arbeite gemeinsam mit den Lernenden an den Ursachen der Lernschwierigkeiten und begleite sie ressourcenorientiert und somit wird der Selbstwert gestärkt und eine stabile Motivation aufgebaut.
Ich achte speziell darauf, warum der Lernende Lernschwierigkeiten unterliegt, wie und warum er sie aufbaut, wie er innerlich und äusserlich auf seine Schwierigkeiten reagiert, wie er mit seinen Lernschwierigkeiten umgeht, um schliesslich mit dem Lernenden zusammen wünschenswertes und sinnvolles Lernen zu entwickeln.
Basierend auf den individuellen Stärken und Bedürfnissen entwickle ich gemeinsam mit der von Lernproblemen oder Lernblockaden betroffenen Menschen, passende Lernstrategien, die helfen, leichter und besser lernen zu können. Ich begleite die Lernenden durch ihre Höhen und Tiefen und unterstütze die Entwicklung im Lernenden selber. Das Verständnis der Lernschwierigkeiten, das Erfassen der Ursachen und das gemeinsame Entwickeln neuer Lösungswege, verhelfen zum autonomen Lernen.
Mein Angebot
Ich unterstütze/begleite bei:
- Hausaufgabenproblemen
- Konzentrationsschwierigkeiten
- Lernblockaden
- Lernkrisen
- Lernproblemen
- Lese-, Rechtschreib- oder Rechenschwäche
- Misserfolgen
- Motivationsproblemen
- Planungs- und Organisationsschwierigkeiten
- Plötzlichem schulischen Leistungseinbruch
- Prüfungsstress und -ängsten
- Wenig oder kein Selbstvertrauen
Impressionen
Rezensionen
Mother of a 5th grader
"My son was always a good student eager to learn what he liked but less what he did not like. He did Lerntherapie with Andrea to progress also in these topics that he was less interested in. Andrea helped him progressing in languages thanks to Lerntherapie techniques and we also have seen great progress at school."
Mutter eines 6. Klässlers
"Frau Andrea Pusztai kann ich wärmstens empfehlen. Sie ist eine sehr professionelle, flexible und freundliche Person, absolut top!
Bereits nach den ersten wenigen Stunden mit meinem Sohn hat sie ein Wunder bewirkt und sein Selbstvertrauen und seine Motivation konnte erheblich erhöht werden. Mein Sohn hat sich sehr wohl in der Nähe von Frau Pusztai gefühlt und sich immer auf die nächste Lerntherapiestunde gefreut. Frau Pusztai hat ihn in allen schulischen Themen während drei Monaten enorm unterstützt und vor allem sein Selbstvertrauen sehr gestärkt, sowie konnte er seine Prüfungsangst abbauen. So wurden die Noten in der Schule stetig besser und bis heute ist es so geblieben. Wir sind Frau Pusztai für ihre Hilfe sehr dankbar und können ein riesiges Dankeschön aussprechen."
Mother of a 6th and 4th grader
"I initially sent my eldest daughter to Andrea in her 5th grade. The goal was to support with Mathematics and German and to help her study for the Zurich Gymi exams. From attending sessions with Andrea however my daughter got a lot more. Andrea introduced structure in my daughters learning and helped her with the ability to study. I believe this had been missing for her and was one of the key aspects in her helping her improve in these subjects and her other subjects. The sessions also provided my daughter with an objective 3rd party for her to validate concerns and discuss problems. My daughter really went from strength to strength in these topics as result. On a practical level, when she started to study more complex topics she had a 3rd party to explain them, another perspective. The sessions were also very helpful to us as parents as we had someone to discuss where the problems lie, this was parcticularly important to me, as I am not from Swizerland myself so navigating the Swiss system can be very tough.
My other daughter now attends Andrea for support with her Dyslexia. This supplements other support she gets and is an avenue for her to focus on improving her German in the context of this learning disability. My younger daughter has particularly found the Lerntherapie powerful when she was going through a bullying experience in school as she voiced her feelings to Andrea and felt freer and less embarrassed to talk about what was upsetting her. The Swiss school system can be very stressful for children and I am very happy they have this outlet and would highly recommend Andrea."
Mother of a 6th grader
"My son started Lerntherapie with Andrea in 3rd class. She was instrumental in helping him staying focused and taking interest in the learning process. Through her techniques Andrea made sure he applied logic and attention to his lessons at school. As a result my son significantly improved his performance at school."
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